要面試的。根據(jù)省教育考試院提供的2018年新任教師公開招聘統(tǒng)一筆試成績，按照《福清市關(guān)于2018年新任教師公開招聘公告》的規(guī)定確定新任教師面試資格審核對象，參加面試資格審核對象的名單將于2018年5月17日左右公布于“福州市人民政府門戶網(wǎng)站福清市人民政府子站福清教育專欄”公告欄上，敬請考生關(guān)注。
教師招聘考試面試流程：
1、確定面試對象
面試在筆試之后進(jìn)行，筆試各科成績均合格者才能進(jìn)入面試。
教師資格筆試合格者在網(wǎng)上進(jìn)行面試申請，申請通過者在指定時問到達(dá)指定考點進(jìn)行確認(rèn)、繳費，現(xiàn)場確認(rèn)后登陸報名網(wǎng)站確認(rèn)是否報名成功，根據(jù)公告安排打印準(zhǔn)考證等。
教師招聘面試根據(jù)各地實際情況，不統(tǒng)一劃定筆試成績合格線，而是按照筆試總成績從高分至低分，一般以擬招聘數(shù)1：3或1：5的比例確定面試人選。如果實際參加面試人數(shù)達(dá)不到規(guī)定比例要求的，按實際人數(shù)確定面試人選或相應(yīng)調(diào)減招聘人數(shù)。
2、面試報到及抽題
考生一般需要提前30分鐘到達(dá)指定地點報到，考試工作人員要核對考生身份證件、面試準(zhǔn)考證和面試通知等相關(guān)證件。
之后，教師資格統(tǒng)考面試由工作人員根據(jù)系統(tǒng)安排好的時間通知考生面試的順序和考試內(nèi)容，隨后考生按照順序由引導(dǎo)員帶領(lǐng)，用候考室的計算機登陸面試軟件測評系統(tǒng)，系統(tǒng)會隨即抽取三道試講題目(試點期間，有的地區(qū)是三題目選一題，有的地區(qū)是兩題選一題)，考生必須在一分鐘之內(nèi)選定自己擅長的題目，否則系統(tǒng)默認(rèn)選擇第一題。抽題之后在考場打印出試題清單和備課紙。
教師招聘面試，由工作人員組織考生抽簽，來決定考生的面試順序和考試內(nèi)容(說課課題或試講課題，教師招聘面試一般不安排固定題目作答，即結(jié)構(gòu)化面試)，抽簽順序按筆試成績從高分到低分進(jìn)行。
(注：考生需要嚴(yán)格按規(guī)定的順序、規(guī)定的時間進(jìn)行準(zhǔn)備和面試，面試順序一經(jīng)確定，不得更改。若不服從考評組安排，擅自離開面試考場者，視為自動放棄面試資格。)
3、候考
考生報到完畢后進(jìn)入候考區(qū)準(zhǔn)備考試，需攜帶的證件有準(zhǔn)考證和身份證。考試未結(jié)束不許隨便離開，由考場工作人員監(jiān)督，面試人員在面試前，要在工作人員的指引下，到指定地點做說課或試講考核前的準(zhǔn)備(如果是教師資格統(tǒng)考面試，一般只考試講)，不得高聲喧嘩。在現(xiàn)場做準(zhǔn)備時，需用教材一般已事先準(zhǔn)備好，考生要做的是根據(jù)指定教材、針對事先抽取的課題寫說課稿或試講稿。備考時間針對不同的情況有所不同。教師資格全國統(tǒng)考面試備課時間固定為20分鐘。教師招聘面試根據(jù)是否給定題目分兩種情況，如果給定題目，一般的備考時間是20～30分鐘，不給定題目的情況下，考生最長可以有90分鐘的時間準(zhǔn)備(比如陜西的某些地方)。
4、進(jìn)入考室
按照順序，輪到某考生入場時，引導(dǎo)員將到候考室宣布：“請××號考生入場”?？忌S同引導(dǎo)員到達(dá)考場門口，一般考場門是敞開的，考生可以直接進(jìn)入，不必敲門，如門是關(guān)著的，考生需要敲門并獲得考官允許后方可以進(jìn)入。不允許引導(dǎo)員直接叫考生姓名，否則算嚴(yán)重違反考試紀(jì)律，一般引導(dǎo)員也只知道考生的順序編號。
5、作答
（1）教師資格全國統(tǒng)考作答規(guī)范
一般情況下，考生進(jìn)入考場后，直接走到考生席，站定后向各位考官問好，報出自己的考試順序號。
a.結(jié)構(gòu)化面試環(huán)節(jié)
考官從考試測評系統(tǒng)中隨機抽取兩道題目對考生進(jìn)行結(jié)構(gòu)化面試，考生有5分鐘的作答時間。
b.情境模擬環(huán)節(jié)
即試講，考生向考官說明試講的課題，按照準(zhǔn)備好的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行模擬
課堂教學(xué)，重點考查考生對課題的把握能力以及課堂現(xiàn)場的掌控能力。時長一般為10分鐘。
c.答辯環(huán)節(jié)
在答辯時，依據(jù)現(xiàn)場情況的不同，有“坐答”和“站答”兩種形式?！白稹奔吹玫娇脊佟罢堊钡闹噶詈螅忌梢月渥?，回答考官提出的問題：“站答”即站立回答，往往站在指定位置回答考官提問?？脊賴@考生試講(或演示)的內(nèi)容和測試項目進(jìn)行提問。總時間5分鐘，其中1分鐘準(zhǔn)備。
（2）教師招聘作答規(guī)范
作答依據(jù)不同面試形式而有所不同。在采取說課或試講的面試形式時，考生進(jìn)入考場后，直接走到考生席，站定后向各位考官問好，報出自己的考試順序號，說明說課或試講的課題，然后開始進(jìn)行說課或試講活動。說課和試講時間一般為10～20分鐘。在答辯(非結(jié)構(gòu)化面試)時，時間一般不會超過15分鐘。
(特別注意的是，考生不能自報姓名，如在考場內(nèi)自報姓名，考生會被當(dāng)場取消面試資格?？忌鷳?yīng)試時只能向面試組報告本人抽簽順序號，不得以任何方式向評委透露或暗示本人的姓名等信息。)
6、評定成績
（1）教師資格統(tǒng)考面試測評：考官依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分，填寫《面試評分表》(見第五節(jié))，經(jīng)組長簽字確認(rèn)，同時通過面試測評系統(tǒng)提交評分。成績：面試總分為100分?？忌煽冇筛鞣猪椀梅旨訖?quán)累加而得(各項目權(quán)重由《考試大綱》規(guī)定)。
（2）教師招聘面試測評：考官將各自對該考生的評分表交給計分員，計分員在合算分?jǐn)?shù)時一般會把考官所打分?jǐn)?shù)去掉一個最高分，去掉一個最低分，求出平均分。核算完畢，交給監(jiān)督員審核。審核完畢后，由工作人員記錄在案。
7、成績查詢和公布成績
（1）教師資格統(tǒng)考面試成績查詢：面試結(jié)束一個月后，考生可通過中小學(xué)和幼兒園教師資格考試網(wǎng)站查詢面試成績。筆試、面試均合格的考生，將由省級教育部考試中心頒發(fā)《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》(該證明是申請教師資格認(rèn)定的必要條件)。
（2）教師招聘面試成績公布：分兩種情況。一種是面試結(jié)束后，工作人員核算完分?jǐn)?shù)。當(dāng)場宣布面試成績。等所有面試結(jié)束后，將筆試與面試的綜合成績公布并確定擬聘人員。第二種是面試結(jié)束后考生回家等待，網(wǎng)站將公布面試成績、總成績、排名以及入圍和體檢名單。
1、通過筆試考試，一般以1:3或1:5比例確定面試名單
2、報道抽簽，按照指定時間報道抽簽排序
3、候考，按照引導(dǎo)老師指引候考
4、備課，按照公告要求確定是否自備資料，根據(jù)指定題目備考
5、考試，考試形式大多為試講、說課、結(jié)構(gòu)化之中三選一或三選二
具體如何準(zhǔn)備呢：
第一步、熟悉所考教材
建議大家可以先瀏覽下教材，可以自己弄一個知識網(wǎng)絡(luò)圖，這樣在抽到題的時候，不會因為知識點不熟悉而吃虧。在熟悉的過程中就可以順便理清一些重要的知識點，對于考初高中的老師，在熟悉教材的過程中，可以理清中高考的一些考點，那就更加好了，會給自己的面試加分。
第二步、新課程標(biāo)準(zhǔn)
熟悉如今最重要的教學(xué)理論—新課程標(biāo)準(zhǔn)。了解課標(biāo)上的教學(xué)目標(biāo)，對于大家寫教案時的三維目標(biāo)很有幫助，了解教學(xué)中的重難點知識，對于試講說課都是很有幫助的。
第三步、寫教案
入圍面試的考生，建議大家可以在備課的時候?qū)懴略敯?，重點在于寫教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點，以及教學(xué)過程，當(dāng)然這個教學(xué)過程包括了教師活動和學(xué)生活動。
第四步、說話聲音
說話聲音要大，底氣十足，會給考官一個很好的印象，覺得你特別有自信，自然會給你一個很好的分?jǐn)?shù)了。所以大家平時寫好教案后，可以多練練，注意自己的聲音。
這種情況一般來說是不影響的。首先我們需要明確，什么是教師招聘考試面試？通常來講就是基于你應(yīng)聘教師崗位而接受用人單位當(dāng)面考查的情形。由此可見，就教師招聘考試面試來講，通常也是對應(yīng)聘者是否具備做教師的能力進(jìn)行的考查。而懷孕通常并不直接影響應(yīng)聘者做教師的能力。
體育教師編制考試的內(nèi)容包括公共科目和專業(yè)科目；公共科目有教師法、義務(wù)教育法、教育學(xué)，心理學(xué)；專業(yè)科目就是體育專業(yè)知識。
在近幾次考試中，題型以判斷對錯題、選擇題、填空題、簡答題、論述題為主。出題形式分為兩種；
第一種是客觀題型，以體育與健康知識點為主，在原有知識點中直接出題，例如：名詞解釋題“體育與健康、水平目標(biāo)、運動處方”，選擇題：“初中男子110m跨欄跑欄高是多少”。這些題都是在固有知識點中可以直接找到結(jié)果的題型。在所有題型中，運動解剖學(xué)和運動生理學(xué)等體育學(xué)科知識和運動項目知識都有涉及。
第二種出題形式是在固有知識點基礎(chǔ)上增加了一些主觀思想。這種題型多屬于簡答題和論述題，例如：“分別說出六種發(fā)展上肢力量和訓(xùn)練耐久跑的方法”。“調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，我國中學(xué)生體質(zhì)下降，作為體育教師，分析原因并提出改進(jìn)方案”。在教師招聘考試中多數(shù)還是以固有的客觀題加主觀題的形式，其中客觀題多分值固定，考察考生基礎(chǔ)知識。
客觀題分?jǐn)?shù)靈活，考察考生應(yīng)變能力及邏輯思維能力，另外，在近幾年考試中教學(xué)論的考察逐漸增多，例如：“新課程標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特征，將中小學(xué)劃分為六級水平即水平一至五分別相對于哪個年級段。”這種出題形式考察考生新舊理念的認(rèn)知，課程標(biāo)準(zhǔn)的理解，以及對教育學(xué)心理學(xué)的認(rèn)知程度。
從往年的考試來看，運動項目知識占最大比重，第二是體育學(xué)科知識，第三是體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)理念。
一、考試內(nèi)容
1.職業(yè)與師德
主要測試應(yīng)試人員是否了解黨的教育方針， 是否具有教育相關(guān)的法律法規(guī)基礎(chǔ)知識和依法施教的基本認(rèn)知， 是否對教師職業(yè)
道德規(guī)范有正確認(rèn)知。
2.政策與發(fā)展
主要測試應(yīng)試人員是否了解教育政策和教師隊伍建設(shè)要求，是否具有主動學(xué)習(xí)和自我反思的理念， 是否對專業(yè)發(fā)展具備自主規(guī)劃的意識。
3.教育教學(xué)
主要測試應(yīng)試人員是否具有正確的教育教學(xué)觀念， 是否對教育目的、 意義有正確認(rèn)知， 是否對基礎(chǔ)教育學(xué)校功能作用有正確認(rèn)知， 是否對課程教學(xué)工作有初步認(rèn)知。
4.常識判斷
主要測試應(yīng)試人員是否具備從事教育工作所需要的基本知識以及運用這些知識進(jìn)行分析判斷的基本能力， 是否具有廣博的知識面， 主要涉及教育、 文化、 歷史、 政治、 自然、 經(jīng)濟、 法律等方面。
5.言語理解與表達(dá)
主要測試應(yīng)試人員迅速準(zhǔn)確地理解和把握語言文字內(nèi)涵、 運用語言文字進(jìn)行思考和交流的能力， 包括查找主要信息及重要細(xì)節(jié); 正確理解指定詞語、 語句的含義; 概括歸納主題、 主旨; 判斷新組成的語句與閱讀內(nèi)容原意是否一致; 根據(jù)閱讀內(nèi)容合理推斷隱含信息; 判斷作者的態(tài)度、 意圖、 傾向、 目的; 準(zhǔn)確、 得體地遣詞用字、 表達(dá)觀點。
6.判斷推理
主要測試應(yīng)試人員對各種事物關(guān)系的分析推理能力， 涉及對語詞概念、 事物關(guān)系和文字材料的理解、 比較、 組合、 演繹和歸納等。
7.數(shù)量分析
主要測試應(yīng)試人員理解、 把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力， 主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、 推理、 判斷、 運算等。
8.策略選擇
主要測試應(yīng)試人員面對教育情境感知理解、 分析判別、 權(quán)衡選擇恰當(dāng)策略的能力。 這部分題目的題面陳述了一個教育情景，主要考查應(yīng)試人員面對各種問題的分析、 處理能力， 包括根據(jù)情景采取恰當(dāng)措施進(jìn)行管理組織的能力、 根據(jù)情景采取合適的方式與他人溝通合作的能力等。
面試流程就是：
1：在指定的時間達(dá)到指定的面試地點。
2：按照工作人員的指導(dǎo)在候考區(qū)等待抽簽。
3：抽簽。
4：面試?？脊佼?dāng)場宣布成績，并給予成績條。
5：結(jié)束面試。按工作人員指導(dǎo)在規(guī)定區(qū)域等待。
6：該崗位所有面試結(jié)束，宣布公示全部考生成績，考生自由離場。
教師招聘面試試講是重要環(huán)節(jié),考生要想最終在激烈的競爭中勝出,就必須從細(xì)節(jié)入手,做到完美,才能打動考官,贏得勝利。在此,老師為廣大考生總結(jié)試講高分技巧,希望對那些勵志從教的考生能夠錦上添花。
1、作為老師,信心和責(zé)任心是第一位的。記住一點,你擔(dān)心的別人也擔(dān)心,所以不需要有壓力。 相信自己,別人才能相信你。講課要有激情,如果抑揚不足,起碼聲音要大。普通話標(biāo)準(zhǔn)一點。講話語速不要太快,如果拿捏不好,可以多多演練。這是關(guān)鍵!講話要擲地有聲,不要半推半就,在講臺上要有臺風(fēng)。語文教師要求更高,咬字清晰,語音悅耳,抑揚頓挫。
2、要在試講前做好充足的準(zhǔn)備,把要講的內(nèi)容的相關(guān)背景等知識了解到位,并把課的內(nèi)容和這些背景結(jié)合起來,讓背景知識在吸引人的同時把人引導(dǎo)到課本的內(nèi)容上來。
3、板書的時候忌諱無聲板書、長時間課堂空白,可以在板書的同時結(jié)合問題和內(nèi)容,做適當(dāng)?shù)闹v解。說話寫字速度不能太慢。太慢了大家會懷疑你的做事效率。字不要太差?？梢赃m當(dāng)看看講稿,自然地看即可,不能照著講稿讀,因為評委和你的講稿是一致的。試講的內(nèi)容和原來的教學(xué)設(shè)計可以有不一致的地方,在試講完畢,時間還有的情況下,做一個簡短的說課(說明),讓評委知道你的設(shè)計意圖和理論依據(jù)。在課中也可以適當(dāng)穿插對學(xué)情、教材、學(xué)法、教法的說明。
4、盡快切入重點。詳講重點(也就是能出彩地方),不然導(dǎo)入太長,其它雜七雜八的東西太多會沖淡重點。試講時,可以省掉作家作品介紹,字詞檢查等次要內(nèi)容。深挖重點,然后再點一下文章其它部分,勾出文章整體思路,給人以整體感。分析重點段落時,集中落腳到關(guān)鍵句,關(guān)鍵詞,這樣才具體而實在,不然籠而統(tǒng)之,難以講清。分析也細(xì)致不下去,要分析細(xì)致必然落腳到文中字詞,這樣又緊扣了教材,不致于犯脫離課文的毛病。
5、 試講完成以后還會有提問,基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的,教學(xué)側(cè)重點應(yīng)該在哪里,如果學(xué)生出現(xiàn)了這樣或那樣的問題你該如何等等。不要慌張,首先肯定教師提出的問題,并結(jié)合以往的教學(xué)經(jīng)驗予以適當(dāng)?shù)闹貜?fù)和肯定,與此同時思考應(yīng)對的策略?；卮鸬臅r候最好能有一個提綱,分幾點來說明你的觀點,顯得層次鮮明,邏輯性強。點到即可,除非特別自信,不要過于展開。
6、要做一下小結(jié),總結(jié)一下你所講的內(nèi)容,布置一下作業(yè),做到有頭有尾!
1. 是確定的。2. 考試面試時間通常會在招聘公告中明確規(guī)定，一般會在報名截止后的一段時間內(nèi)進(jìn)行。具體時間可能會根據(jù)招聘單位的安排而有所不同。3. 考生可以通過關(guān)注招聘公告、招聘單位的官方網(wǎng)站或咨詢相關(guān)部門來獲取最準(zhǔn)確的面試時間信息。此外，還可以提前做好準(zhǔn)備，包括熟悉面試內(nèi)容、準(zhǔn)備面試材料等，以確保能夠在面試時間到來時做好充分的準(zhǔn)備。
小學(xué)數(shù)學(xué)教資面試抽題的內(nèi)容通常包括以下幾個方面：
1. 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識：包括算術(shù)、幾何、代數(shù)、統(tǒng)計等方面的基礎(chǔ)知識，例如簡單的加減乘除、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、圖形的面積和周長、簡單的方程式、概率等。
2. 數(shù)學(xué)教學(xué)方法：面試官會提出一些常見的數(shù)學(xué)教學(xué)難點，例如如何引導(dǎo)學(xué)生理解抽象的概念、如何讓學(xué)生掌握計算方法、如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等，考察面試者的教學(xué)思路和方法。
3. 數(shù)學(xué)應(yīng)用題：面試官會出一些實際問題，考察面試者解決實際問題的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力。
4. 數(shù)學(xué)教材解讀：面試官可能會讓面試者解讀小學(xué)數(shù)學(xué)教材，包括教材的知識點、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等，考察面試者對教材的理解和對教學(xué)內(nèi)容的把握能力。
5. 數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計：面試官可能會要求面試者設(shè)計一節(jié)數(shù)學(xué)課的教學(xué)內(nèi)容，考察面試者對教學(xué)設(shè)計的能力和對課堂教學(xué)的把握能力。
